大学生村官是国家最基层的运动者，也是农村最高层的文化者，百姓与干部之间最频繁的传输者，大学生村官拥有志向、知识、青春、践行能力，如何导向、培养、使用直接影响着一个大学生所应该发生的效益，为此，从大学生村官组织建设、农村经济发展、实现大学生联动带动作用，是值得我们思考、探索与追求的。为此，作为一个大学生村官的我们，期待和希望能够得到更多的锻炼与培养，由于自身理论高度、践行能力等诸多方面有所局限，这里，就如何搞好大学生村官建设浅谈一些属于自己的想法。

　　大学生村官虽然受到过高等教育，接受过马克思主义哲学、思想、理论以及思想、科学发展观的教育和熏陶，但是理论在大学生的头脑中形成的是模式型、概念型、或轻或重型，没能把搞好主义建设提升到一定高度。为此，县委组织部、人事局、团委等直接领导部门，应该及时的加强村官的党性教育，为民服务意识培育，结合县委、政府组织开展的“解放思想、扩大开放”、“科学发展观”等主题活动，在大学生村官中形成与组织上合力，干群之间协力、村官之间互力，最终达到建设中得力的效果。大学生入村后，村民对大学生村官产生过怀疑感、鄙视感，此时，应当用国家政策和实际例子来鼓励和支持大学生在思想上牢牢的根植，从而奠定厚实的思想基础，方才在工作中发挥其良好的效果。

　　“放得开、做得来”，空间和权利的释放，正是给大学生村官搞工作提供了强有力的保障，放手并不是毫无组织的、毫无纪律的无所事事，而是在工作上放手去做，不能约束在现有的程序上，只要能够及时处理，在不违背原则的基础上，不需要报告镇、县领导，干脆利索的处理好农村纠纷，从而达到稳民，减少情况的发生，稳定促进发展。同时乡镇应该不能因为缺少工作人员而留用，也不能因为一切服从组织和领导而导致村官执行工作时不能尽展其能，要大胆的放手的让村官单独的去做，不能泼冷水，因为第一感是很重要的，虽然大学生应该承受经历和打击，但是，我们应该适当的鼓励，建立信心。

　　大学生刚刚走出学校，走进社会，还是个孩子型的，我们要怎么实现孩子型逐渐转换成工作中的型，我们则不能求急，欲速则不达。努力营造氛围、提供平台，似乎可以考虑到从大学生创业、生活、工作等方面入手，一是建立巫山县大学生村官信息平台，及时发布大学生村官工作动态，及时掌握大学生心里、思想动态；二是建立巫山县大学生村官创业基金，联合县金融机构、财政局等相关部门，努力和争取为大学生提供创业软实力；三是建立巫山县大学生村官心里、政策咨询工作中心，以组织部为中心，及时为大学生提供政策、科技等方面信息，便于他们在村组织开展工作；四是给予大学生村官处事权力，很多大学生村官在村只是一个不起眼的角色，论资排辈村官只是属于村干部末位，说话怎么能算数，能起到什么作用，应当给予大学生村官适当的权力，从而决策建设。

　　大学生村官入村后，是百姓工作的直接者，好与坏直接关系着农村信访稳定、经济发展。为充分发挥大学生村官的作用，大学生村官自身建设也相当重要，怎样才尽可能的把大学生村官这个组织搞活，富有青春、活力、干劲，我们可以这样来考虑，一是统一管理，把大学生村官的人事档案、户口、党组织关系等方面，统一纳入组织部管理，成立一个大学生村官党支部，建立一个大学生联系卡，便于组织与村官，村官与村官之间的沟通和交流，县级领导每季度、半年或者年度召集大学生开展座谈会，及时了解大学生村官在村工作的各种情况；二是分片竞争，可以把大学生村官分片区，比如说分成江北、江南、江东三个片区，让他们以片区重新组织小组，以确立工作、生活等方面开展评先评优等工作，从而形成竞争的局面，有利于带动和激发大学生村官的竞争意识，收获更多。三是代表制度，大学生村官组织将逐步扩大，可以形成一个大学生村官年度、季度工作会，由片区选送代表参与到代表会中，为村官建设、农村建设广纳意见，最后形成相关的意见和建议，报送县委、县政府及相关部门给予支持和帮助，同时建议县，在人代会每个片区可以增设一名大学生村官为特殊列席人员，旁听或建议各种经济建设；四是个人联谊，定期或不定期开展大学生村官联谊会，促进感情，加强工作交流，同时，应按片区或者是将大学生村官进行打包，提供给副处级以上的干部，请求他们对大学生村官进行一对一帮扶，利于为组织和部门建设提供和培养以及发现人才。或者是在部门与乡镇帮扶对接的同时，加强对大学生村官的联系，真正盘活部门——乡镇——农村整个转盘；五是特长培养，大学生村官都拥有属于自己的特长，我们要充分发挥其作用，及专业特长、爱好特长、性格特长，逐步分析，认真导向，形成写作、运动、计算机、经济建设等特长爱好组，可以要求大学生村官共同组织申报关于农村建设、干部建设等方面的课题，并提供相应的课题研究工作经费，利于收获成果。六是能力培育，大学生村官也是官员，怎么才可以达到锻炼的目的，则认为，达到农村工作经验积累和进入行政工作的角色两不误，我们则应该征求县级部门的意见，上派大学生村官进入部门工作，时间周期为3—5个月，有利于大学生村官了解行政部门工作流程和掌握各种政策的宣传与落实。七是夯实培养，大学生知识理论丰富，但是缺乏的是经验和科学技术，县级各部门可以根据需要，及时组织召开大学生村官开展调研、培训、考察等工作，为县级部门工作顺利开展提供人才保障与技术保障，及时赠阅县内报刊杂志，以及各种党报刊，便于村官掌握时事动态，了解县情县况，定期组织开展研讨会，搜集建设性的意见。

　　大学生村官虽然是最小的官，不起眼的官，当他发挥作用的时候，比春天的雨还具有生命力和活力，我们要正确面对村官这个词以及这个组织，成与败，就在于我们的培养与管理，为此，以上这些建议有些肤浅，只是代表个人意见和建议，不足和不周到之处，还望不吝批评与指出，便于及时改进和提高自己。