电话约谈技巧的威力

  • 管理/营销/职场
  • 时间:2015-07-08 21:45
  • 阅读:606

电话约谈技巧的威力


——讲师自我介绍

一、 课程导入

讲师提问

通过刚才的游戏,我发现大部分学员都做了一个我们熟悉的手势,是的,电话。这说明电话对现代人来说是一项常用的与人交流工具,与直接面对别人交流相比,电话有哪些优势?

——讲师请一组学员站立,要求依次发言。

——讲师归纳

刚才大部分学员都谈到了电话的快捷作用,是的,每个人都想用自己的时间去创造最大价值,特别是我们的销售人员,因为,一个善用电话的销售人员他的生产力将是别人的二倍,甚至更多,所以如何有效地使用电话,就成了我们今天探讨的课题。

二、 ——打出投影片2

您应牢记的问题

准备自己

打破规律

清除障碍

获得面谈

——讲师讲述

如何发挥电话的有效威力,我们从这四个方面进行分析


三、 ——讲师示范

用紧张颤抖、答录机和热情的声音分别说:

“你好,我是平安保险公司的业务员×××”

四、 ——打出投影片3

如果你的声音紧张而犹豫

如果你的声音呆板而生硬

如果你的声音失去了笑容

您愿意跟什么样的人打电话?

——讲师提问

大家比较喜欢刚才哪段话?

——讲师讲述

由此可见,笑容不但会被别人看见,也会被别人听见,另外,通常我们的销售人员都是坐在座位上拨打电话,而坐姿又是影响声音的另一个因素,所以,打电话前首先要告诉自己:站着,并微笑着。

五、 ——打出投影片4

吸引力

打破客户埋首工作的意愿

如果他是个决策者…

如果他是个管理者…

如果他是个使用者…

——讲师讲述

通常客户接听销售人员的电话时,直觉的反应就是快点结束通话,所以为了能让对方给予让你讲的时间,最好的方法就是:有一个吸引他的开头。以打破客户埋头工作的意愿,而每个客户的职位不同,所引起他兴趣的关键词也就不同,大部分决策者关心的是利润、效益,管理者则是便于掌控,使用者关注的是对他带来的好处和易于操作。因此,针对不同的客户,你就需要制作不同的电话脚本,一是为了给自己个成功的暗示,二是为了不偏离主题。

六、——打出投影片5

判断力

您可能首先遇到的:

如果她是秘书…

如果她是同事…

如果她是家人…

——讲师讲述

虽然我们针对销售对象制作了相应的电话脚本,但有时会意外出现一些障碍,如秘书等,所以,如何应对这些关键人物,也是我们要考虑的因素,如遇到这类情况,你的朋友向你推荐了许总,但朋友说,不要说是他介绍的,拨通电话,首先是他的秘书,你将怎样面对?


——演练

演练操作

请一位学员扮演秘书,一位扮演销售人员,背对对方(销售人员站立)


——讲师总结

感谢二位的精彩表演,确实我们大部分销售人员都会这样处理,接下来让我们看(分析)这位销售员是如何面对的。


七、 ——打出投影片6

——发随堂讲义1


实战录音棚

S: 麻烦你接许总,谢谢。

R:请问你哪位?

S:我姓李,麻烦你接许总,谢谢

R:哪位李先生?

S:大连路的李先生,小姐,请问你贵姓?R:我姓王S:哦,王小姐,我有重要的事和许总谈,他现在出去了还是在开会?

——讲师讲述

在这里我们注意到李先生在秘书面前一直没有表露身份,面对秘书的一再追问,他使用了一句话,反客为主:“小姐,请问你贵姓?”,最后问话的答案是必须记录的,以便第二次拨打电话。


八、 ——打出投影片7

决定力

电话接触时  善用停顿

回答问题时  清晰明确

处理拒绝时  镇定自若

面对犹豫时  果断决定

时刻告诉自己:

              打电话的目的是面谈

——讲师讲述

在销售领域电话不是用来诉颂衷肠的,而是争取与客户面谈的机会,任何的技巧、话术都是为了这相同的目的。在实际运用中是如何使用这四种技巧的


九、 ——打出投影片8

——发随堂讲义2


——讲师讲述

从以上对话中,我们发现销售员使用的技巧:

1、 有一个吸引许总的开头

2、 提出面谈的要求

3、 利用停顿获得地址

4、 从容处理拒绝

5、 消除对方压力

十、 ——打出投影片9

自  我  介  绍

运  用  介  绍

引  起  兴  趣

简  单  恭  维

排  除  异  议

约  请  见  面

再  次  确  认

友  好  道  别

——讲师总结

根据上述案例我们不难发现无论制作电话脚本还是实际拨打电话,都在遵循这样的顺序。正如赛马游戏一样,冠军就是属于领先一点点的那一位。


十一、 ——打出投影片10

 通过讲授、示范、演练等授课方式,

  使学员掌握电话约访的技巧及脚本的设计。


 ——讲师总结

只要各位在日常工作中,结合自己的特色,有效的使用电话约访的技巧,相信你的时间将会倍增,你的客户将会倍增,你的收入同样会倍增。





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